這個學期，我首次閱讀魯迅小說集《吶喊》，其中包括： 自序，孔乙己，藥，以及明天。這是我第一次接觸到魯迅的著作。讀他的作品之前，我對他的作品，背景，甚至其社會貢獻都毫無深刻的認識。然而，在閱讀的過程中，我非常欣賞他的文藝性與敘述筆法，他描繪得如此生動，使那些故事裡的人物活了起來，使我不僅同情他們的遭遇，理解他們的苦衷，甚至帶我回到當時的中國，親身感受那個時代的現實與無奈。 通過這些作品，我也認識到魯迅的「寂寞」。在魯迅的心目中，寂寞帶有更深層的意義。它並非單純是一種孤獨感，更多的是一種無可奈何的絕望， 「像一個人叫喊於生人中，而生人並無反應，而且既非贊同，也無反對，彷彿置身毫無邊際的荒原，無可措手」，這種空虛以及被冷落的感覺，正是魯迅所謂的「寂寞」。魯迅精選「吶喊」作為小說集的名稱，並不只單純想「大聲喊出」心裡話，更多的是想，安慰那些他曾在寂寞中見過面、 到處奔馳的猛士。然而，進一步追問： 「猛士」，究竟是誰？當讀者繼續閱讀下去，就會發現猛士以無數變形，一頁又一頁地浮現於讀者的腦海裡，使他們發覺「孔乙己」、「夏瑜」、「小栓」、以至於「單四嫂子」皆活在絕望之中。換句話說，他們彷彿成了舊制度受害者的代名詞，始終因命運所迫，無法翻身。 以孔乙己為例，讀者所接觸到的孔乙己與眾不同。他雖然是知識份子，穿著長衫，卻常常站在咸亨酒店外與短衣幫一同飲酒；雖然身上穿著長衫，但衣衫又髒又破；雖然滿口之乎者也，卻始終未能考取功名。在種種情境中，孔乙己總是夾在兩個社會階層之間，高不成，低不就。他無法躋身至長衫人群的行列，又自認為非與短衣幫一般見識。魯迅塑造如此複雜的人物，或許想藉此，讓讀者理解清朝末年科舉制度的現實。當時，讀書應試是社會所公認的正路，因而每個人盼望讀好書，考個官職，為家族光耀門楣。然而，實際上，科舉考試競爭極為激烈，考上功名者少之又少。可憐那些，苦讀數年仍舊沒考上的士子，其命運注定成為社會嘲笑及輕視的對象，如同孔乙己每到咸亨酒店一般，被人們無情地取笑，彷彿在他心房最脆弱之處反覆刻上傷疤。 又比如小栓與寶兒這兩個生病的孩子，即使他們的家人焦急尋藥、希望能挽救他們的生命，但兩者終究不幸因病身亡。小栓的父親早在後半夜便匆匆出門，尋找他眼中的神藥，亦即「血饅頭」。好不容易將此如十世單傳的嬰兒般的神藥，抱回家中，給小栓服用下去，病情卻毫無好轉，反而似乎加重了。小栓拼命地咳嗽，吃飯時滿身流汗，頭上還冒出蒸氣，種種症狀足以證明小栓的病每況愈下，結局也印證此揣測，血饅頭並非神藥，小栓也一命嗚呼。寶兒的命運與小栓如出一轍。儘管他的母親竭盡全力，整夜守護他、帶他去診何小仙，但最後仍徒勞無功，無法保住寶兒的命。「中藥」貫穿了這兩個故事，讓讀者對此產生反感。或許，作者想藉此喚醒過於迷信的人們，在他們意識中播下理性的種子。 讀完這幾篇小說後，我發覺魯迅的小說之所以能引起數以萬計人民的共鳴，是因為他所描繪的世界與人物十分真實，使讀者不得不同情他們。與此同時，在讀者的心目中無形地埋下對舊制度的反感，而這份反感隨著時間的推移，日漸在人心中形成慷慨激昂的鬥志，並促進革命的到來，我認為這就是魯迅文字的力量。
