我今天要介紹的是緬甸的重要節日。按照我的經驗,這個節日算是又漂亮又有特色的。那就是我們的「點燈節」。 因為大部分的緬甸人都是佛教徒,所以難怪幾乎所有的節日都跟佛教有關係,尤其是「點燈節」。根據緬甸佛教教義,我們相信佛陀從農曆的四月到七月在天堂教導眾神教義。農曆第七個月的滿月晚上,佛陀會回到我們世界。所以那天,為了歡迎佛陀回來,我們把很多燈掛在屋簷上,也在家裡和廟裡點很多蠟燭。不管有錢沒有錢,多少都要點蠟燭。我們不但點很多蠟燭,也會放天燈和煙火。到處都有過節的氣氛,特別是寺廟和夜市,一定擠死了。 點燈節的時候,我們也特別重視傳統,還按照風俗習慣慶祝這個節日。我們要趁這個時候感謝我們父母,祖父母,老師,或是老闆。一般來說,我們送給他們一個禮物,八成是水果,也敬拜他們,請他們原諒我們的錯誤。 點燈節對緬甸人很重要的原因也跟我們歷史有關係。以前,因為我們的軍事政府很怕革命,他們不讓很多人聚集在一個地方。緬甸人只好在一些重要的節日的時候,才可以熱熱鬧鬧的一起慶祝,不必怕軍隊。在緬甸的節日當中,這個節日是我們國家古老傳統最好的代表。我覺得我們的點燈節非看不可,要是你們對這個節日有興趣,我希望你們都能有機會經歷。 ※ 作者:陳小玉/2019年冬季班/ICLP三級
諸位老師,諸位同學,大家好。請問你們以前聽過武士或侍衛這樣的名詞嗎? 一提到武士,你們可能認為,他們是很久以前梳著奇怪頭髮的日本人。 其實所謂的“武士”指的是150年以前的日本軍人。 在守舊的傳統日本社會,一共有4個階級,其中包括了武士階級。 起先武士是從事服侍貴族的工作,後來他們持續掌握政權長達7個世紀。 日本天皇的軍隊曾經跟幕府軍發生過內戰,結果幕府軍敗北,而階級制度也(隨)跟著被取消了。 換句話說,武士已經被消滅了150年了。 不過我們從武士身上可以學到一些美德,因此有的學生受學校的鼓勵(學生)研究武士的精神,我就是其中之一。 因為這個的緣故,我今天要舉新潟武士的例子來介紹武士的精神。 我的老家是在日本北部的一個叫新潟的城市。新潟在歷史上跟幕府有很深的關係。 幕府就是武士政府。 內戰時期,新潟的武士跟幕府軍一起參戰,不幸,新潟化為焦土。 這樣一來,新潟武士的生活就變得困難得不得了。 為了改善新潟人民的生活, 聯盟的武士就送來了一百袋大米,然而一位叫小林虎三郎,職位是副首席的武士,卻沒把這些米分給部下,而是把米變成開辦學校的資金。 同時,他也得到其他武士的認同。原因何在呢?原因在於他的想法是建立在武士美德的基礎上。武士的精神可以體現(在)像義、勇、仁、禮、誠、名譽、忠義、克己這樣的美德。為了社會正義跟個人的榮譽,武士得認真鍛鍊身體以及努力保持高尚的道德操守,反過來說,武士不應為了個人私慾而行惡。小林虎三郎武士就是根據這樣的理念而說服其他的武士共同努力,忍耐一時的貧困來完成這個偉大的辦學目標。 因為這個學校是對任何階級開放的學校,因而現在也還存在著。 總而言之, “米百俵”的精神就是說,在最苦的時候,忍一時之困難,將有限的資源用於最根本的教育事業上,因為知識是發展社會的最強大的力量之一。 簡單扼要地說,學習讓人開闊眼界,藉著米百俵的故事也讓我們明白了『吃得苦中苦,方為人上人』的真理。感謝大家的聆聽! ※ 作者:栗林由佳/2018年秋季班/ICLP四級